เช่น สถานการณ์จริงหรือกรณีศึกษา กิจกรรมที่มีคุณค่าเหล่านี้ส่งเสริมการเรียนรู้ การนำไปใช้จริง และทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ที่ปรับให้เหมาะกับนักเรียนของคุณโดยเฉพาะ แหล่งข้อมูลเพิ่มเติมที่สามารถเพิ่มลงในหลักสูตรของคุณอาจเป็นกิจกรรม การเรียน  รู้หรือวิดีโอแนะนำที่สนับสนุนเนื้อหา แหล่งข้อมูลเหล่านี้เพิ่มคุณค่าให้กับหลักสูตร เนื่องจากนักเรียนสามารถโต้ตอบกับเนื้อหาได้หลายครั้งตามต้องการ การใช้แหล่งข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และให้การสนับสนุน แหล่งข้อมูลเพิ่มเติมเป็นประโยชน์เพิ่มเติมสำหรับนักเรียนของคุณ สามารถเพิ่มแรงจูงใจเกี่ยวกับหัวข้อที่กำหนดได้ ในเรื่องนี้จะช่วยให้นักเรียนได้รับข้อมูลล่าสุดในสาขาของตน แหล่งข้อมูลเพิ่มเติมไม่ได้มีไว้เพื่อกระตุ้นการสำรวจหรือการเรียนรู้เพิ่มเติมเท่านั้น